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《中学历史教学》2020年第11期

来源:华南师范大学历史文化腾讯五分彩 点击: 2020-12-25 10:31:01

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学术茶座

共识˙担当˙视野:新时代下历史学科的教育功能

胡瑞琴      3

教学研讨

中学历史教学中的绝对主义君主制探析

周小兰      7

精英与大众的博弈

——对苏格拉底之死再思考

赵小政    10

深度教学视域下历史核心素养的渗透路径

——以统编版《诸侯纷争与变法运动》一课为例

陈只信    13

以问题引领深度学习

朱世光      郝振楠    16

迁移教学法在高中历史统编教材中的实践

      19

时空视野下的历史解释

杨中会      王坚强    22

学科交叉与历史教学

黄倩丽    25

借助分歧培养历史思辨力

——以“制造”近代的开端为例

陈杨徐    28

空间观念培育策略研究

      31

基于儿童史史料的专题式教学设计

曾清浩    34

固本•培源•开枝•散叶:唯物史观培育四要义

——以《中国特色社会主义道路的开辟与发展》为例

沈兴伟    37

基于核心素养的史料运用

刘金鹏    40

情境润泽“素养”  价值引领“情怀”

吴宝树    43

历史解释能力的培养

张绍彬    46

“谁挑起了冷战”谈历史解释

常宇鑫    49

学业评价

对高考小论文题的几点认识

——以2016—2018年高考全国文综卷I小论文题为例

王三三    52

变奏与奠基:从全国卷到新高考历史试题的样态探析

——基于对山东省2020年学业水平等级考试历史试题的分析与启示 史培寅    

      54

真实·引领——项目化学习

      57

图画史料的意蕴

——2020年全国文综Ⅰ卷第25题思考

汪俊杰           60

从备考复习看学生“最大限度获取信息”能力培养

李瑞锋    63

小游戏在高三复习课中的深挖与价值

——以“连连看”为例

陈彦宾    66

学生学史

基于马扎诺教育目标分类学的历史教科书习题分析

       69

图说历史

十七世纪的科学成就(下):自然科学的发展

付赛男    72

 

 

 

 

封面介绍

初级中学《中国近代史课本》(上下两册),原编者为华北大学历史研究室,华北人民政府教育部教科书编审委员会修订,新华书店出版,华北联合出版社发行,19499月三版。

底图是1944年太行联合中学(由太行抗战建国腾讯五分彩、太行一中、太行二中、太行三中四校于1942年秋合并而成)部分学生和教职员的合影。